Le LEGTA
L’Etablissement Public Local d'Enseignement et de Formation Professionnels Agricoles (EPLEFPA) des Hautes-Alpes possède des atouts à plus d’un titre:
- sa situation en altitude: c’est l’un des établissements agricoles le plus en altitude de France et c’est à l’évidence le Legta le plus à la montagne, aux portes du Parc National des Ecrins.
- sa situation à la fois en zone rurale et en zone périurbaine: l’établissement se trouve dans un cadre rural préservé; son environnement est l’un des plus beaux en France pour un lycée agricole et malgré tout il n’est situé qu’à trois kilomètres de la plus grande ville du département.
- Sa situation dans un département à vocation touristique: c’est à l’évidence la raison du succès des sections de «Service en Milieu Rural» du lycée mais aussi de leur orientation plus marquée qu’ailleurs vers l’accueil touristique et l’encadrement sportif.

Historique
La construction et l’implantation « aux Emeyères »
L’implantation du lycée sur le site des Emeyères date de la rentrée 1981.
Avant 1981 il y avait deux collèges : un collège « féminin » sur le site de l’actuelle DDAF et un collège « masculin » en centre ville avec deux administrations bien séparées et des filières très différentes : la production agricole pour les garçons, les filières « services » pour les filles.
Sur le site des Emeyères proposé et offert par la ville de Gap il n’y avait pas suffisamment de terres arables pour constituer une exploitation de taille suffisante mais il y a eu rajout de quelques parcelles par la suite.
L’évolution des formations
Au niveau de l'élévation des niveaux de formation, l’établissement assurait au départ des formations de niveau V. Dès son implantation aux Emeyères l’évolution vers le niveau IV a été envisagée, ce qui s’est traduit dès 1985 par la mise en œuvre d’un BTA à option dans le domaine de la Production Agricole puis plus tard d’un BTA « Services en Milieu Rural » et enfin en 1997 d’un Bac Technologique STA en Technologies des Productions Animales.
Le projet d’ouverture d’un niveau III n’avait pas été suffisamment mûri lorsque l’opportunité s’est présentée. Il s’agissait d’un BTSA « Services en Espace Rural ». Ultérieurement le projet a bien évolué mais malheureusement le contexte actuel de recrutement en BTSA au niveau national n’est plus à la création de classes nouvelles. La demande est donc toujours portée par le LEGTA mais n’aboutit pas depuis plusieurs années.
Tout récemment est apparu le désir d’élargir notre offre de formation vers des sections par la voie de l’apprentissage, ce qui s’est traduit par l’ouverture d’un CAPA PAUM dans le secteur des Productions Animales à la rentrée de septembre 2003.
La structure actuelle de l’EPLEFPA
La réforme récente des EPLEFPA au sein du Ministère de l’Agriculture a conduit à la reconnaissance de l’exploitation agricole autrefois annexée au lycée comme un centre constitutif à part entière de l’EPLEFPA
Par ailleurs, dans son évolution l’établissement, autrefois « collège » avant l’implantation sur le site des Emeyères, a longtemps été un LEPA puis LPA. Le passage en LEGTA est relativement récent (10 ans) ; il a coïncidé avec la mise en place du Bac Technologique.
L’EPLEFPA a donc actuellement deux centres constitutifs : le LEGTA et l’Exploitation Agricole. La petite antenne de CFA nouvellement créée devra attendre d’avoir une dimension toute autre pour éventuellement prétendre être un centre constitutif. Ce n’est de toute façon pas le schéma envisagé en région PACA : plusieurs antennes de CFA rattachées à un ou plusieurs gros « CFA mères ».
Cadre de vie
L'internat
L’établissement, de caractère mixte est organisé pour accueillir les élèves internes et les élèves demi-pensionnaires. Il n’assure pas l’accueil des internes le dimanche soir.
Les chambres d'internat comptent quatre places. La journée type d'un interne est organisé de la façon suivante:
- 7H00 - 7H30 lever
- 7H30 - 8H petit déjeuner
- 8H15 - 12H15 cours
- 12H15 - 13H30 pause repas
- 13H30 - 17H30 cours
- 17H30 - 18H pause
- 18H - 19H études en chambre
- 19H - 20H repas
- 20H - 21H études en chambre
- 21h - 21H45 détente
- 21h45 extinction des feux
Le mercredi après-midi, il est possible de faire une sortie en ville jusqu'à 18H pour les élèves sur autorisation parentale.
L'Association Socio-Culturelle
Elle a pour objectif principal d'offrir un panel d'activités au sein du lycée pour les élèves pendant leurs temps de loisirs
- Elle permet aux élèves de pratiquer, de découvrir, de proposer des activités.
- Elle permet d'aider les élèves à monter des projets, les responsabiliser, les valoriser.
Elle permet enfin de favoriser un meilleur échange, écoute et communication au sein de toute la communcauté éducative.
Ses moyens:
- Les ateliers avec une pratique annuelle, trimestrielle ou mensuelle.
- La prise en charge de ses ateliers par les élèves et les adultes de la communcauté éducative.
- La mise à disposition, au sein de l'établissement, d'un certain nombre de salles.
- Les ressources financières par le biais des cotisations et parfois des participations des élèves aux sorties.
- La possibilité de monter d'autres projets.
Dans ce cadre, les élèves pourront choisir dans la semaine deux activités (entre 12H30/13H30 et 17H30/19H) et une soirée. Les élèves seront inscrits pour chaque activité.
L'activité U.N.S.S
Elle a lieu pendant la semaine à l'extérieur et au gymnase du lycée. Elle se déroule sous la responsabilité de M. Bernard Guidoni, de M. Christophe Raymond et de M. Guillaume Dufour, professeurs d'EPS.
Cette activités est ouverte à tous et toutes et comprend également la participation aux différentes compétitions UNSS. Pour en savoir plus sur l'Union Nationale du Sport Scolaire, vous pouvez visitez le site: www.unss.org
Centre de Documentation de d'Information

Horaires d’ouverture
- Lundi : 8 h -18h
- Mardi : 8h-18h
- Mercredi : 8 h-18h
- Jeudi : 8 h-19h
- Vendredi: 8 h-15h30
Fonds documentaires
Le fond documentaire, en lien avec les formations dispensées, est orienté vers :
- - Les productions animales et végétales (élevages herbivores, grandes cultures)
- - L’animation et les services en milieu rural
- - Activités de montagne (ski, alpinisme), équitation
Ouvrages : 11 379 documents sont référencés dans une base documentaire, en accès libre dans la salle de consultation et également à partir d'un service internet BCDIweb accessible depuis l'ensemble des postes du lycée.
Depuis l'année scolaire 2007/2008, grâce au Conseil régional PACA, nous bénéficions de l'accès pour l'ensemble des élèves au catalogue de ressources éditoriales en ligne pour les lycées (appelé Correlyce) avec des accès aux archives du Monde, aux ressources vidéos de l' I.N.A. ou de la chaîne France 5 par exemple.
Abonnements
65 périodiques
Inscriptions
L’inscription se fait automatiquement pour les élèves et le personnel. Les personnes extérieures peuvent s’inscrire.
Prêt
La durée du prêt est de 15 jours.
Modalités d'inscription
Le lycée accueille des élèves sortant au minimum de la classe de quatrième et propose des cycles en 3ème EA, seconde générale et technologique, BEPA, BAC PRO, BAC technologique STAV, CAPA en apprentissage. Pour ces différentes formations, il existe des options et formations complémentaires.
Si vous êtes intéressés par nos formations, vous pouvez contacter directement l' établissement afin d'obtenir un dossier de demande d'inscription. Il vous est possible également de rencontrer un ou une responsable pour une éventuelle admission. Ces entretiens pourront avoir lieu à la fin du deuxième trimestre. L'admission dans notre établissement est soumise aux commissions de l'Inspection Académique pour les classes de BEPA 1ère année et de seconde GT. L' admission en classe de 3ème EA, Bac Pro et Bac techno STAV s'effectue en commission interne.


